LA VOIX ACTIVE ET LA VOIX PASSIVE

 LA VOIX ACTIVE ET LA VOIX PASSIVE

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1- À la voix active, le sujet réalise l’action exprimée par le verbe, autrement dit le sujet fait l'action.
● L'enfant mange la pomme.
Le sujet : l'enfant
L'action ( le verbe ) : mange
Le complément d'objet direct (COD ) : la pomme.
À noter que le sujet peut être un nom commun ( l'enfant ) , un nom propre , un groupe nominal ( GN ) ou un pronom personnel.
● Paul rédige une lettre . ( nom propre ).
● Une nombreuse foule tabasse le voleur. ( GN )
● Elle lave la vaisselle ( pronom personnel ).

2- À la voix passive, le sujet subit l’action .
● La pomme est mangée par l'enfant.
Le sujet de la phrase active devient le complément d'agent de la phrase passive.
L'enfant ici est complément d'agent.
Il est introduit par " PAR " .

3- Le C.O.D de la voix active devient le sujet de la phrase passive.
( Ici, le sujet c'est la pomme ).

4- La voix passive permet de supprimer celui qui fait l’action .
● Des objets précieux ont été volés.
Celui ou ceux qui ont volé sont inconnus.
● Le joueur fautif a été expulsé.
On ne veut pas nommer celui qui l'a expulsé ( l'arbitre ).

5- Dans la phrase passive, le verbe est au mode participe passé.
● Mangé, expulsé, volé ....

6- Dans la phrase passive, on emploie toujours l’auxiliaire être.
● " Est mangée " , ont été volés, a été expulsé ....
À remarquer que le participe passé est toujours accordé dans une phrase passive.

7- Seuls les verbes transitifs directs ( ceux qui se construisent avec un COD ) peuvent être mis à la voix passive.
● Manger, voler, expulser, tabasser, punir, couper .....

8- Le temps du verbe à la voix passive :

Le temps du verbe dans la phrase passive dépend de son temps dans la phrase active.
● Phrase active : L'enfant mange la pomme. ( verbe au présent ) ==> La phrase passive : La pomme est mangée par l'enfant :
auxiliaire être au présent + participe passé accordé avec " la pomme " . C’est du présent passif.
● L'enfant a mangé la pomme. ( verbe au passé composé ) ==> La pomme a été mangée par l'enfant :
auxiliaire être au passé composé + participe passé accordé avec " la pomme " . C’est du passé composé passif.
●L'enfant mangeait la pomme. ( verbe à l'imparfait ) ==> La pomme avait été mangée par l'enfant :
auxiliaire être au plus-que-parfait + participe passé accordé avec " la pomme " C’est du plus-que-parfait passif.
● L'enfant mangea la pomme ( verbe au passé simple ) ==> La pomme fut mangée par l'enfant:
auxiliaire être au passé simple + participe passé accordé avec " la pomme ". C’est du passé simple passif.
● L'enfant mangerait la pomme. ( verbe au conditionnel présent ) ==> La pomme serait mangée par l'enfant :
auxiliaire être au conditionnel présent + participe passé accordé avec " la pomme ". C’est du conditionnel présent passif.