Le texte théâtral : définition

 Le théâtre fait partie de la littérature. Le texte du théâtre a une spécificité qui le

différencie des autres textes. Cette spécificité est représentée par le discours. Comme le

théâtre repose sur le discours, il faut accentuer sur la parole. Pour cette raison,

Mireil Naturel dit que

« Le théâtre est art de communication, et pour cette raison déjà, intéresse les

apprenants en langue étrangère » (1995, P. 49 ).

    Nous constatons dans cette précision que le théâtre est basé sur la parole qui est

actualisée par des personnages. C'est dans ce point que réside l’intérêt du texte théâtral

en langue étrangère. L'échange langagier dans le théâtre pousse les apprenants à

produire et à communiquer.

Par contre, l'enseignant pour sa part, doit sensibiliser son public à la différence

entre le dialogue du théâtre et l'interaction réelle. Marie-Claude et Albert et Marc

Souchon précisent que

    « En didactique de la littérature toute démarche pédagogique implique une prise en

compte du fait que la communication littéraire est fondamentalement différente des

échanges langagier tels qu'ils s'effectuent dans le monde réel » (2000, P. 111).

Ce principe sert à conseiller aux apprenants de construire des énoncés en fonction

du contexte parce que la production orale s'insère dans un temps qui correspond à une

situation et à une action. C'est un dialogue construit dans un contexte artistique

Le théâtre est un outil d'enseignement et d’apprentissage. L'objectif d'apprendre

une langue étrangère est de parler et de communiquer et le théâtre est un moyen

formidable pour mieux s'exprimer.

    Le théâtre permet de faire un atelier de production pour réussir l'exploitation du

texte théâtral dans la classe. C'est un entraînement à la prosodie et la phonétique de la

langue car les apprenants doivent l'exprimer à leur tour. Tous les apprenants doivent

intervenir et prendre la parole. C'est aussi une activité ludique liée au jeu théâtral.